Kiderült, hogy melyek a legokosabb nemzetek a világon (???)
[BIZTPOL] A nagy sakktábla
- Téma indítója Montezuma
- Indítva
-
- Címkék
- háttérhatalom valóságelméletek
-
Ha nem vagy kibékülve az alapértelmezettnek beállított sötét sablonnal, akkor a korábbi ígéretnek megfelelően bármikor átválthatsz a korábbi világos színekkel dolgozó kinézetre.
Ehhez görgess a lap aljára és a baloldalon keresd a HTKA Dark feliratú gombot. Kattints rá, majd a megnyíló ablakban válaszd a HTKA Light lehetőséget. Választásod a böngésződ elmenti cookie-ba, így amikor legközelebb érkezel ezt a műveletsort nem kell megismételned. -
Az elmúlt időszak tapasztalatai alapján házirendet kapott a topic.
Ezen témában - a fórumon rendhagyó módon - az oldal üzemeltetője saját álláspontja, meggyőződése alapján nem enged bizonyos véleményeket, mivel meglátása szerint az káros a járványhelyzet enyhítését célzó törekvésekre.
Kérünk, hogy a vírus veszélyességét kétségbe vonó, oltásellenes véleményed más platformon fejtsd ki. Nálunk ennek nincs helye. Az ilyen hozzászólásokért 1 alkalommal figyelmeztetés jár, majd folytatása esetén a témáról letiltás. Arra is kérünk, hogy a fórum más témáiba ne vigyétek át, mert azért viszont már a fórum egészéről letiltás járhat hosszabb-rövidebb időre.
-
Az elmúlt időszak tapasztalatai alapján frissített házirendet kapott a topic.
--- VÁLTOZÁS A MODERÁLÁSBAN ---
A források, hírek preferáltak. Azoknak, akik veszik a fáradságot és összegyűjtik ezeket a főként harcokkal, a háború jelenlegi állásával és haditechnika szempontjából érdekes híreket, (mindegy milyen oldali) forrásokkal alátámasztják és bonuszként legalább a címet egy google fordítóba berakják, azoknak ismételten köszönjük az áldozatos munkáját és további kitartást kívánunk nekik!
Ami nem a topik témájába vág vagy akár csak erősebb hangnemben is kerül megfogalmazásra, az valamilyen formában szankcionálva lesz
Minden olyan hozzászólásért ami nem hír, vagy szorosan a konfliktushoz kapcsolódó vélemény / elemzés azért instant 3 nap topic letiltás jár. Aki pedig ezzel trükközne és folytatná másik topicban annak 2 hónap fórum ban a jussa.
- Status
A tőke szereti a neonácikat
Az EU tehetetlenül nézi, hogy egyre több tagországában támogatják az újfasisztákat.
T
Törölt tag 2822
Guest
Kiderült, hogy melyek a legokosabb nemzetek a világon (???)
A táblázatból csak a középső oszlop lényeges, abból viszont látszik, hogy az ázsiai országoké a jövő.
Érdekes világképe van ennek a bloggernek, Thürmer Gyuszi híve netán?
Kíváncsi vagyok ezekre az újfasisztákra? Talán azt gondolják hogy határ az létező dolog? Esetleg két nem van? Ne adj isten Európai népek élhetnek Európában?
Ez valami Moszkvapárti, de erősen rendszerkritikus (nem kultúr-) baloldali beállítottságú csávó, ahogy nézem.
Nem, csak már nagyon elegem van a "Pol Pottól jobbra mindenki GigaNáci" hozzáállástól.
G
Galthran
Guest
Társadalmi szolidaritás # Társadalmi igazságosság # Társadalmi egyenlőség
érdemes olvasni
Inkább a középső a jelen és a közel jövő (5-10 év), az utolsó oszlop meg a középtávú jövő 10-30 év.
Kiderült, hogy melyek a legokosabb nemzetek a világon (???)
Nekem azért feltűnő, hogy a legintelligensebb és legjobb tanulmányi eredményű országok le vannak maradva a Nobel díjasok között. Vagyis nem csak az számít, hogy mennyire jól tanulod meg a tananyagot, hanem az is hogy mit tanítanak az iskolában.
Ezen kívül is vannak azért furcsaságok a táblázatban: például Izraelben a legbutábbak az emberek a vizsgált 25 országból.
Izraelben ugye vannak olyan övezetek, ahol az arab lakosságot szándékosan nem tanítják olyan magas színvonalon, továbbá ott vannak nagyobb számban ortodox zsidó valláságazatból, ahol inkább a hagyományok tisztelete kap nagyobb hangsúlyt nem a modern tudományok. Így Izrael statisztikája erősen torzított, ezen tényezők nélkül sokkal előrébb végeznének a listában.Nekem azért feltűnő, hogy a legintelligensebb és legjobb tanulmányi eredményű országok le vannak maradva a Nobel díjasok között. Vagyis nem csak az számít, hogy mennyire jól tanulod meg a tananyagot, hanem az is hogy mit tanítanak az iskolában.
Ezen kívül is vannak azért furcsaságok a táblázatban: például Izraelben a legbutábbak az emberek a vizsgált 25 országból.
Igen. Gondolom a svéd és francia eredményeket is a sok bevándorló húzza le.
Az iskolai eredmény fontos, de nem mindenható. Nagyon gyakran nem azok lesznek sikeresek, akik az iskolában kitűnő tanulók voltak. És az sem mindegy, hogy az iskolában mit tanítanak. A magyar oktatással is az a baj, hogy jól szerepel azokban a felmérésekben, amikor azt nézik, hogy mennyire tanulták megy a gyerekek a tananyagot, de rosszul akkor, amikor azt nézik, hogy a való életben szükséges dolgokat mennyire tanulják meg. A kedvenc példám: az amerikai 18 éves autót vezetni tanul, a magyar meg integrál számítást.
Autó vezetés pont az a kategória, amit itthon 16 év 6 hónaposan elkezdhet és 17 évesen jogosítványt kaphat. Az integrál számítás képességének hiánya meg kizárja minden komolyabb természettudományos kutatási munka elvégzését, a mérnöki tervezést, és nagyon sok minden mást is. Szóval a kedvenc példád, pont ellentmond saját magadnak.Igen. Gondolom a svéd és francia eredményeket is a sok bevándorló húzza le.
Az iskolai eredmény fontos, de nem mindenható. Nagyon gyakran nem azok lesznek sikeresek, akik az iskolában kitűnő tanulók voltak. És az sem mindegy, hogy az iskolában mit tanítanak. A magyar oktatással is az a baj, hogy jól szerepel azokban a felmérésekben, amikor azt nézik, hogy mennyire tanulták megy a gyerekek a tananyagot, de rosszul akkor, amikor azt nézik, hogy a való életben szükséges dolgokat mennyire tanulják meg. A kedvenc példám: az amerikai 18 éves autót vezetni tanul, a magyar meg integrál számítást.
Pl.: egy kamionsofőr szakma fontos munka és jól is fizet nemzetközi viszonylatban, de a társadalom fenntartásához kell, nem a fejlődéséhez. Szóval nem lesz sikeres egy ország, ha nem képez jövőbe mutató irányokba embereket. És hogy derül ki a legjobban, hogy ki alkalmas rá és ki nem? Ha széles tömegeknek megtanítjuk az alapokat, a magasabb tudományos szintek felé, ezáltal tudnak majd a legjobbak továbbmenni. És hogy mindenkit érintsen, ezt még a közoktatás ideje alatt ki kell szűrni.
A jelenlegi magyar oktatási rendszer talán legnagyobb hibája, hogy a felsőoktatásban eltörölték a felvételi vizsgákat, és az idióta összeurópai pontrendszeres marhaság alapján veszik fel a diákokat, ezzel iszonyatos pazarlást végezve, mert nem minden esetben az adott szakirányra legalkalmasabbak kerülnek be. De még mindig jobban állunk mint sok más ugyanezen idióta mechanizmus alapján működő EU állam.
Szereztem egy mérnöki diplomát, és szigorlatoztam matekból. A műszaki matek elég nagy része integrál számítás volt.
Az integrál számítással az a baj, hogy nem számítógépesíthető. (Legalábbis amikor én tanultam az volt) Emiatt olyan módszereket használnak, amelyek könnyebben lehet számítógépesíteni. pl. Duál-szimplex, Runge-Kutta, Végeselem módszer. stb. Nem tudom hogy van-e ténylegesen olyan terület, ahol szükség van még integrál számításra. Ha Te tudsz ilyenről, akkor megírhatod, mert érdekel.
T
Törölt tag 4082
Guest
Mi az olló, és a cérna négyzet módszert használtuk ha muszáj voltSzereztem egy mérnöki diplomát, és szigorlatoztam matekból. A műszaki matek elég nagy része integrál számítás volt.
Az integrál számítással az a baj, hogy nem számítógépesíthető. (Legalábbis amikor én tanultam az volt) Emiatt olyan módszereket használnak, amelyek könnyebben lehet számítógépesíteni. pl. Duál-szimplex, Runge-Kutta, Végeselem módszer. stb. Nem tudom hogy van-e ténylegesen olyan terület, ahol szükség van még integrál számításra. Ha Te tudsz ilyenről, akkor megírhatod, mert érdekel.
Szereztem egy mérnöki diplomát, és szigorlatoztam matekból. A műszaki matek elég nagy része integrál számítás volt.
Az integrál számítással az a baj, hogy nem számítógépesíthető. (Legalábbis amikor én tanultam az volt) Emiatt olyan módszereket használnak, amelyek könnyebben lehet számítógépesíteni. pl. Duál-szimplex, Runge-Kutta, Végeselem módszer. stb. Nem tudom hogy van-e ténylegesen olyan terület, ahol szükség van még integrál számításra. Ha Te tudsz ilyenről, akkor megírhatod, mert érdekel.
Dehogynem számítógépesíthető. Szimbolikus matematikával, úgy, ahogy te is integrálsz.
Symbolic Math Toolbox
Symbolic Math Toolbox provides a set of functions for solving, plotting, and manipulating symbolic math equations. You can generate MATLAB functions, Simulink function block, and Simscape equations directly from symbolic expressions or you can share your work using the MATLAB Live Editor.
www.mathworks.com
Igen. Gondolom a svéd és francia eredményeket is a sok bevándorló húzza le.
Az iskolai eredmény fontos, de nem mindenható. Nagyon gyakran nem azok lesznek sikeresek, akik az iskolában kitűnő tanulók voltak. És az sem mindegy, hogy az iskolában mit tanítanak. A magyar oktatással is az a baj, hogy jól szerepel azokban a felmérésekben, amikor azt nézik, hogy mennyire tanulták megy a gyerekek a tananyagot, de rosszul akkor, amikor azt nézik, hogy a való életben szükséges dolgokat mennyire tanulják meg. A kedvenc példám: az amerikai 18 éves autót vezetni tanul, a magyar meg integrál számítást.
"amikor azt nézik, hogy a való életben szükséges dolgokat mennyire tanulják meg. A kedvenc példám: az amerikai 18 éves autót vezetni tanul, a magyar meg integrál számítást."
Mik azok a "való életben szükséges dolgok"? A való életben legtöbbször elég gombokat nyomogatni, ahhoz nem kell tanulás. Az amerikai példád egyrészt hamis (mert Magyaro.-on is nagyon sok 18 éves tanul autót vezetni), másrészt hamis, mert az amerikaiak köztudottan segghülyék, a való életben meg azért tudnak érvényesülni, mert akkora arcuk van, hogy nem férnek be a kertkapun. Na meg azért, mert MÁSOK megcsinálják helyettük az integrálszámítást. Aztán az oktatási eredményeken meg ne csodálkozzál, ott olyan mércét alkalmaznak, amivel mérve ŐK az okosabbak, mert olyan tesztekkel mérnek, amivel azt mérik AMIT ŐT TUDNAK.
HIhetetlen egyébként, hogy ennyi év után is még mindig nem esik le nektek, hogy persze, "gyakran nem azok lesznek sikeresek, akik az iskolában kitűnő tanulók voltak", mert akik tanulnak azok lesznek a "munkásemberek", akik meg nagypofájúak, azok meg a kapitalisták, akik hasznot húznak belőlük.
Csak azt nem fogjátok fel, hogy nem lehet mindenki kapitalista, mert különben nem volna kit lenyúlni.
10-15 évvel ezelőtt én is áhítattal olvastam Robert Kyosaki könyvét, a Gazdag papát, aki ugyanezt az okosságot osztotta, hogy tanulni felesleges, sőt DOLGOZNI IS, mert aki tanul és dolgozik, az nem ér rá pénzt keresni. Nos, ez igaz, de aki pénz keres, az is csak akkor tudja a pézt keresni, ha valaki MEGDOLGOZIK azért, amit ő utána elfogyaszt. Magyarán ez az én "a való életben szükséges dolgokhoz" értek mentalitás csak akkor és annak nyerő, ha van a periférián aki mint egy marha, kihasználható - annak viszont meg kell tanulnia integrálni is, hogy az amerikai 18 éves fiúcska autót vezethessen.
Csak azt nem fogjátok fel, hogy nem lehet mindenki kapitalista, mert különben nem volna kit lenyúlni.
10-15 évvel ezelőtt én is áhítattal olvastam Robert Kyosaki könyvét, a Gazdag papát, aki ugyanezt az okosságot osztotta, hogy tanulni felesleges, sőt DOLGOZNI IS, mert aki tanul és dolgozik, az nem ér rá pénzt keresni. Nos, ez igaz, de aki pénz keres, az is csak akkor tudja a pézt keresni, ha valaki MEGDOLGOZIK azért, amit ő utána elfogyaszt. Magyarán ez az én "a való életben szükséges dolgokhoz" értek mentalitás csak akkor és annak nyerő, ha van a periférián aki mint egy marha, kihasználható - annak viszont meg kell tanulnia integrálni is, hogy az amerikai 18 éves fiúcska autót vezethessen.
- Status