Őszi szünet: október 29-től november 6-ig: 3 szabadnap,
Téli szünet: december 22-től január 2-ig: 4 szabadnap,
Tavaszi szünet: április 6-tól április 11-ig: 2 szabadnap,
Nyári szünet: június 15-től augusztus 18-ig: 44 szabadnap
- összesen 53 szabadnap egy évben
Ez mondom jól hangzik, csak a mi időnkben szinte minden témazáró a nagy szünetek előtt volt megírva.
A tanárnak csak ezeken a "pihenőnapokon" volt esélye kijavítani ezeket. A töri tanárom anno tanította a gimiben tudtommal az összes nyolcosztályos osztályt és valamiért mi volt az egyetlen sima gimis osztály, akik megkapott, mert az eredeti tanárom elment szülni. Na, hogy neki hány órája lehetett ez alapján azért megnéztem volna...
(Ő volt a legjobb tanárom gimiben és általánosban is. Egyetemen hozzá fogható is csak pár volt összeségében, csak egy töritanárt nehéz pl. egy kin-dinamika tanárral összemérni, pl. Stépán Gáborral direktben.)
Anyu a karácsonyi "szünet" felében javított és könyvelt. Már elve szép logisztika volt hazahozni az papír és füzet mennyiséget, amit ez jelentett...
Igazad van, valóban nem szoroztam föl az osztálylétszámokkal.
Csakhogy nem minden dolgozat javítására kell 10 perc, röpdogákra, tesztlapokra, feleletválasztós kérdésekre elég lehet 1-2 perc is.
Továbbá, mint már jeleztem, ha ténylegesen bent van a tanár a suliban heti 30 órákat, akkor simán javíthat ott is dolgozatokat (pl. lyukas órákban).
Igen, akkor is, de nem fér bele messze.
Igen, igaz. Ugyanakkor vannak lazulási lehetőségek, üresjáratok is, az iskola azért nem szalagmeló.
Bocs, jártam már több üzemben és lehet, hogy vannak olyan szalagmunkák is, amit mondasz, de mondjuk egy gumigyárban járva nem azt láttam, hogy leolvadtak volna. Igen, jött a cucc, csinálták, de nem az a "úristen 5 sec és annyi" érzete volt. Festőüzemben, fröccsöntőben és elég sokban jártam.
Ha a személyzetnek volt ideje még beszélgetni is velünk, akkor annyira vészes nem lehet. Persze van, ahol igen.
Igen, ezért a 22-es óraszám: a maradék 18 "rugalmas" - és emlékeim szerint anno nem kevesen voltunk, akiknél ez a gyakorlatban azt jelnetette, hogy ténylegesen heti 28-, 32-, 36 órát dolgoztunk.
Mert eleve kevesen végzik el a tanárképzőt. Mert nem sokaknak fekszik gyerekekkel bajlódni, tanítani.
És igen, nem egy álomeló ez sem, ahogyan a rendőré, a tűzoltóé, a mentősöké sem az.
mondjuk 4 óra élni (bevásárlást, házimunkát is beleértve), mert 21 óra után már kidől az, aki heti 5 napon át hajnalban kel. Szombaton átalszod a fél napod, vasárnap délután pedig ahogy nyúlnak az árnyékok, úgy mászik rád a tudat, hogy holnap ismét indul a móka... Ami amúgy rohadtul nem teszi jobbá a világot és semmit nem ad hozzá sem az önbecsülésedhez.
És szerinted a megterhelő szellemi meló mivel jár? Amikor rád tesznek egy olyan felelősséget és feladatot, amiről az elején kb. azt mondanád,
"ezt én nem tudom megcsinálni". De nem mondhatod, hogy nem tudod megoldani? Majd amikor segítséget kérsz, akkor a válasz az, hogy igazából más sem ért hozzá a cégnél és nem tud segíteni.
Ja és ÁLLANDÓAN úgy hoznak melót, X határidővel, hogy téged, akinek meg kell csinálni meg sem kérdeznek.
Ehhez képest milyen felelőssége van egy szalagmunkásnak?
Na, a tanár meg a jövőre kéne, hogy felkészítse a következő nemzedékeket és hány szülőnek is felel?
A difi az, hogy már a szalagmunkás is úgy tűnik jobban keres náluk.
Ej...
Amikor a tanárnak fegyelmezési eszköze semmi, a gyereknek egy kokit sem adhat, mert ennyiért is ki lehet rúgatni már valakit. Persze, ha a büdös kölök meg leesik a lépcsőn és eltöri a karját akkor ki is a felelős? "Természetesen" a példának a valósághoz semmi köze, csak kitaláltam....
